Tugas Softskill - Minggu ke-4

BAHASA INGGRIS BISNIS 2

DISUSUN OLEH 

NAMA : DIAN AGUSTINA 

KELAS : 4KA19
NPM : 17115452

FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INORMASI
JURUSAN SISTEM INFORMASI
UNIVERISTAS GUNADARMA
ATA 2018/2019 

[PERTEMUAN 12]

STYLE IN WRITTEN ENGLISH

QUESTION TAG

(Pertanyaan Tegas) adalah suatu pertanyaan pendek di akhir kalimat pernyataan yang berfungsi untuk mempertegas pernyataan yang bersangkutan.

Contoh :
– He is a doctor, isn’t he?
– You are not happy, are you? 

– Mary isn’t here, is she?

SEQUENCE OF TENSES

1. Apabila ada dua kejadian yang terjadi secara berurutan langsung, maka tenses yang dipakai adalahsimple past dan simple past. 

Ciri-ciri : tidak ada jeda waktu dan biasanya ada sebab akibat

Contoh : 

– after he closed the door, he went to bed 

– After she arrived, the bus left

Conjunction : after, before, when, as soon as

2. Apabila ada dua kejadian yang terjadi secara berurutan tidak langsung, maka tenses yang dipakai adalah past perfect dan simple past. 

Ciri-ciri : kejadian mana yang pertama dalam kalimat itu menggunakan past perfect,dan kejadian yang kedua menggunakan past tense.

Contoh :
– they went on holiday after they had taken an exam
– Before the police came, the thief had left

Conjunction : as soon as, after, before, when

3. Apabila ada kejadian pertama sudah berlangsung beberapa saat pada durasi waktu tertentu ketika kejadian kedua terjadi, maka tenses yang dipakai adalah past perfect continuous dan simple past.

Contoh: 

– when I visited her yesterday, she had been studying for two hours 

– They had been playing futsal for an hour when we came

4. Apabila kejadian pertama berlangsung ketika kejadian kedua terjadi, maka tenses yang dipakai adalah past continuous dan simple past. 

Contoh :
– I was watching TV while she knocked at the door
– I was writing a letter when my mother called me

Conjunction : when, while, as

5. Apabila ada dua kejadian yang terjadi secara bersamaan maka tenses yang dipakai adalah past continuous dan past continuous.

Contoh:
– my father was reading magazine while my mother was cooking
– I was studying when my brother was sleeping

SAY OR TELL
   Say dan Tell mempunyai arti yang sedikit berbeda, yaitu “berkata” dan “mengatakan”. Dalam tata bahasa (Grammar) Bahasa Inggris, terutama dalam topik Reported Speech, keduanya mempunyai pola yang berbeda.
Contoh Say and Tell :

• Will you come with us tomorrow?  (Maukah kau ikut dengan kami besok?). 
• He asked me if I would go with them the following day. (Dia bertanya apakah saya akan pergi bersama mereka pada hari berikutnya). 
• I didn’t do it! (Aku tidak melakukannya!) 
• He said that he hadn’t done it. (Dia mengatakan bahwa dia tidak melakukannya). 
• I’ll bring the book back tomorrow. (Aku akan membawa buku itu kembali besok). 
• She said that she would bring the book back the following day. (Dia mengatakan bahwa dia akan membawa buku itu kembali keesokan harinya).

ANTECENDENES OF PRONOUN 

   Pronoun adalah kata yang digunakan untuk menggantikan noun, noun phrase, noun clause, pronoun lain, maupun konstruksi lain yang berakting sebagai noun. Di dalam suatu kalimat, kata ini dapat mengarah pada noun yang sudah disebutkan sebelumnya. Sedangkan antecedent adalah kata, phrase, atau clause yang dirujuk atau digantikan oleh pronoun. Di dalam suatu kalimat, biasanya antecedent berada sebelum pronoun. 

Contoh :

• To get rich, the man gave his money away to charity. (Untuk menjadi kaya, pria tersebut mendonasikan uangnya untuk amal). 
• You should submit the report to your teacher immediately. (Kamu harus menyerahkan laporan tersebut kepada gurumu secepatnya). 
• Luna and Iin have decided to do over their task. (Luna dan Iin telah memutuskan untuk mengerjakan kembali tugas mereka).

DANGLING CONSTRUCTION

   Dangling construction adalah sekelompok kata yang penulis maksudkan untuk menjadi pengubah kata benda atau frasa tetapi kata benda atau frasa tidak benar-benar ada dalam kalimat. Sebagai gantinya, sang pengubah secara keliru menggambarkan suatu kata benda atau frasa yang ada dalam kalimat - terkadang dengan hasil yang lucu. 

contoh :

• After eating, the waiter gave us the bill. (The sentence grammar says the waiter did the eating but that's not what the writer really means.)
• While running, my shoe lost its heel. (I couldn’t slow that shoe down!)
• To avoid extinction, researchers hope to breed in captivity.
• After taking a three-month bicycle trip through Montana, my dog was happy to see me.

[PERTEMUAN 13]

Participles as adjectives 

   Participles as adjectives adalah adjective (kata sifat) yang berbentuk V+ing (Present Participle) dan V+ed (Past Participle).

Contoh :

• Joy is tired because she had a tiring day.
•  The direction to the hotel was confusing. The driver was confused. 
• So much work was overwhelming. The staff are overwhelmed.

Redundancy

   Redundancy adalah kata-kata yang tidak perlu dalam sebuah kalimat. Redundancy adalah pengulangan ide yang tidak perlu.

1. Penggunaan kata atau frase yang tidak perlu. 

• Redundant : The room was red in colour.
•  Benar : The room was red

2. Pengulangan noun atau pronoun yang tidak perlu.

• Redundant :.Thelma she ran into her room and slammed the door.
•  Benar : Thelma ran into her room and slammed the door.

3. Penggunaan frase yang terlalu boros yang sebenarnya ada adverb yang bisa digunakan.

• Wordy : He looked at me in a threatening manner.
• Padat : He looked at me threateningly. 

Indirect Object

   Indirect Object adalah noun, pronoun, atau noun substitute yang menerangkan untuk siapa atau apa sesuatu dilakukan oleh action verb. Objek ini menjawab pertanyaan “to/for whom” atau “to/for what”. Suatu kata kerja diikuti indirect object hanya jika memiliki direct object. Kedua objek tersebut selalu orang, tempat, benda, binatang, maupun hal yang berbeda.

Contoh : 

• The manager gave him no choice. –> Gave no choice to whom?
•  My uncle donated his salary to charity. –> Donated his salary to what?

Adverbial of the beginning of a sentence

 
   Adverbial clause merupakan dependent clause yang berfungsi sebagai kata keterangan dan memberikan informasi tentang verb, adjective, atau kata keterangan lain pada independent clause di dalam suatu complex sentence. Klausa ini mungkin dapat dipersingkat (reduced adverbial clause) jika di dalam complex sentence hanya terdapat satu macam subject. 

 

contoh :

• It’s hard to wake up early if you sleep late.

[PERTEMUAN 14]

 

Problem Vocabulary and Prepositions

 

Commonly Misused word

   kata-kata berikut sering disalahgunakan oleh penutur asli bahasa Inggris dan juga penutur asli. kadang-kadang ejaannya sangat mirip sehingga orang gagal membedakannya. Ejaannya diucapkan sama persis, tetapi ejaannya berbeda dan memiliki makna yang berbeda. kata-kata dalam kategori huruf disebut homonim. pelajari kata-kata, bagian-bagian ucapan (kata benda, kata kerja, dll) definisi, dan kalimat sederhana dalam daftar

Confusingly Related Words

 

1. Advice, Advise
Advice : Opinion given someone (noun form)
Advise : Act of giving an opinion (verb form)
She can give you a good advice will make you to be a better person ,I can find the best way to advise your brother 

 

2. Affect, Effect
Affect : Mean influence (usually a verb)
Effect : End result of influence (usually a noun)
This supplement can affect my concentration on work
The effect of Tsunami was devasting

3. Save, Safe
Save : Mean to keep or to save (verb)
Safe : Mean giving protection (adjective)
Please save this document ,I feel safe with you 

 

Use of prepositions

 

   Banyak frase preposisional nampak adverbia dalam arti, karena mereka sering menunjukkan waktu, tempat, cara, atau tingkat, seperti kata keterangan. Namun, frasa prepositonal yang sama dapat digunakan sebagai kata sifat, kata keterangan, atau kata benda. 

 

- The delegates went for a swim before breakfast. (Adverb)
- A swim before breakfast is better than one after dinner. (Adjective)

- Before breakfast is a good time to swim. (Noun)

 

   Prepositional yang digunakan sebagai kata keterangan biasanya mengikuti kata kerja, meskipun seperti kata kerja, kata kerja dapat dipindahkan ke kata depan lain dalam kalimat. Frasa preposisi yang digunakan sebagai kata sifat biasanya mengikuti kata benda yang mereka modifikasi. Frasa preposisi yang digunakan sebagai kata benda akan menjadi subjek, objek, atau pelengkap dalam kalimat.

Verbal idioms

     Pada dasarnya yang di maksud dengan idiom adalah suatu susunan kata yang tidak bisa di artikan berdasarkan kata per kata, namun susunan kata yang di artikan berdasarkan makna secara keseluruhan yang telah menjadi kebiasaan dalam berkomunikasi. Sebagai contoh, idiom “after all”, jika di artikan kata per kata maka after all memiliki arti “setelah semuanya”, namun maksud sesungguhnya dari after all adalah “bagaimanapun juga”. Contoh lainnya, idiom “all the same”, jika di artikan terpisah maka all yang berarti “semua”, dan the same yang berarti “sama” atau “kesamaan”, jika di gabung kurang lebih artinya “semua sama” atau “sama semua”, namun bukan itu yang di maksud dengan all the same, maksud sebenarnya dari all the same adalah “namun”.

contoh :

• I have a lot of apples.
• I have a number of apples.

 

Common Combination and Preposition

    Adjective (kata sifat) digunakan untuk mendeskripsikan seseorang atau sesuatu. penggunaan yang lebih kompleks dengan mengombinasikannya dengan preposition (kata depan) yang berfungsi menghubungkannya dengan suatu objek. Kombinasi adjective dan preposition di dalam kalimat digunakan untuk membuat kalimat baru tetapi tidak mengubah arti dari kata kerja seperti halnya dengan kata kerja dua kata. 

contoh :

• He deals in diamonds and precious stones.
• We haven’t yet been able to decide on a name of the baby.

 

 

REFERENSI :

https://hilalfarisy.wordpress.com/2014/07/03/style-in-written-english/
https://www.wordsmile.com/pengertian-macam-contoh-kalimat-adverbs

Tugas Softskill - Penulisan

BAHASA INGGRIS 2 

 

DISUSUN OLEH :

DIAN AGUSTINA

4KA19

17115452

FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI

JURUSAN SISTEM INFORMASI

UNIVERSITAS GUNADARMA  

ATA 2018/2019

EVIRONMENTALLY FRIENDLY TEKNOLOGI

Environmentally Friendly Technology

   a method or system to achieve certain goals which in its implementation consider the environment and or consider the rules of the surrounding environment. From this understanding it has inspired the birth of various applied technologies, which are safe and friendly with living things or nature around them. The current technology has discussed a number of aspects in human life, including in the consumer electronics sector. Admittedly indeed, to be able to get this technology, it is expensive to buy equipment with conventional technology. This requirement is of course a challenge for us to develop environmentally friendly technologies that are environmentally friendly. The following are examples of environmentally friendly technologies and their application in everyday life.

   The phenomenon of increasingly hot temperatures, floods everywhere, rising sea levels, increasingly melting ice poles to other natural phenomena that occur today is a very sad condition.

   We also hear about the issue of global warming twice that makes many people in all corners of the world to make technology that is environmentally friendly while having enormous benefits and can prevent damage to nature. At present there are also many environmentally friendly technological innovations that are useful to prevent increasingly severe natural damage.

   Because of this, many decision makers are doing everything they can to help solve this problem. One of the things they're doing is sustainable, eco-friendly technologies or projects, such as the use of cloud storage to facilitate telecommuting, carpooling, and the switch to LED and CFL bulbs.

Eco-friendly technology often involves some of the following:

• Recycled, recyclable and/or biodegradable content
• Plant-based materials
• Reduction of polluting substances
• Reduction of greenhouse gas emissions
• Renewable energy
• Energy-efficiency
• Multi-functionality
• Low-impact manufacturing

Eco-friendly technologies to fight climate change

1) Rainwater Tanks Direct to the Plumbing

   The water supply that reaches most businesses may be steady, safe, and clean, but they also cost much due to the amount of energy that is required to move water from source to processing facility, and from the processing plant to the millions of homes that need it. The energy used in the processing and distribution phases also comes from fossil fuels and other less-than-ideal sources, and therefore, using mains water isn’t exactly eco-friendly.

   Enter harvested rainwater, rain directed to a rainwater tank by means of a catchment area and a number of pipes. Since rain, in itself, is clean, it should not take much to purify it once more of dirt particles, bacteria, and viruses; you only need to have a number of filters set up in the pipes where the rain goes down, and you should have water that can be used for a number of chores. Many of the filters you need in your system do not require energy to run, so it’s safe to say that with a rainwater harvesting system, you get water that’s safe to use without all the wasted energy.

2) Solar Panel

   This panel consisting of solar cells has long been known for its ability to convert light into electricity because its strongest source comes from sunlight. Solar panels are also often called photovoltaic cells which mean listrik electric light. ’These cells depend on the photovoltaic effect to absorb solar energy so that it makes a flow between two opposite charged layers. Solar panels got new discoveries, published in developed countries. But the potential for huge energy savings makes solar panels more widespread throughout the world including Indonesia. To install an installation once, we can obtain energy resources in the long term without having to leave waste.

   A green earth with natural wealth in it is the most beautiful gift from God. Like the predecessors, all of that is a gift that has been poured out since the first time we were born and breathed in the air in this world. As the most civilized creature, humans should play a more active role in maintaining and preserving this environment. Of course everyone wants a clean environment from all forms of pollution. Both water, air and land are the three main elements that we must preserve. When it is inevitable, it can at least be minimized. However, to make it happen is not as easy as turning your palm. All parties must work together and move together. Do not let any party intervene simply because it brings political interests and groups whose implications can hinder the initial goal of environmental preservation.

referensi :
https://www.ennomotive.com/eco-friendly-technologies-go-green/

Tugas softskill - Minggu ke-3

BAHASA INGGRIS BISNIS 2

 

DISUSUN OLEH :

NAMA : DIAN AGUSTINA 

KELAS : 4KA19

NPM : 17115452  

FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INORMASI
JURUSAN SISTEM INFORMASI
UNIVERISTAS GUNADARMA
ATA 2018/2019 

[PERTEMUAN  9] 

CONNECTORS

   Connector digunakan untuk menunjukan adanya hubungan antara satu kalimat dengan kalimat berikutnya.

contoh :

• Accurate referencing is essential for academic work, but it isn’t because of its immediately apparent to higher education. This essay will, therefore, examine why it is important for academic writing.
• Reading aloud to young children stimulates their interest in books. Similarly, visiting libraries or book fairs has been shown to increase children’s readiness to engage with print.

1)  Coordinating Connectors

    Coordinate connector sebagai kata hubung dasar. Terdapat lima coordinate connector dalam Bahasa Inggris. Antara lain and, but, or, so dan yet.

And

   Dalam Bahasa Indonesia and berarti dan. Fungsinya adalah menggabungkan dua klausa yang memiliki kesetaraan arti atau memiliki kedudukan yang sama. Example: 

• Jhony is watching movie, and Sandy is reading novel (Jhony sedang menonton film, dan Sandy sedang membaca novel)

But

   Dalam Bahasa Indonesia, but berarti tetapi. But berfungsi untuk menggabungkan dua klausa yang memiliki makna berlawanan. Example:

• Jhony is tall, but Sandy is short (Jhony tinggi, tetapi Sandy pendek)

Or  

   Dalam Bahasa Indonesia, or berarti atau. Connector ini digunakan untuk menggabungkan dua klausa yang bermakna pilihan. Example: 

• Jhony have to cook breakfast, or Sandy will do it (Jhony harus memasak sarapan, atau Sandy yang akan melalukannya)

So 

   Dalam Bahasa Indonesia, so berarti jadi. Connector ini digunakan untuk menggabungkan dua klausa yang bermakna sebab-akibat. Example: 

• Jhony study hard for the exam, so he get a good score (Jhony belajar keras untuk ujian, jadi dia mendapatkan sekor yang baik)

Yet  

   Dalam Bahasa Indonesia, yet berarti namun. Maknyanya hampir sama dengan but. Yet digunakan untuk menghubungkan dua klausa yang memiliki makna bertentangan, namun tidak benar-benar bertentangan seperti yang ditunjukkan pada but. Exmple: 

• Jhony is hungry, yet he is not going to eat (Jhony lapar, namun dia tidak akan makan).

2) Subordinating Connectors 

   Subordinate connectors adalah kata hubung yang mengawali suatu subordinate clause (berupa adverbial clause) yang berfungsi membangun hubungan ide antara subordinate clause tersebut dengan main clause. Adapun gabungan antara dependent dan main clause menghasilkan complex sentence.
contoh :

• After I changed the APN, I unpluged my modem and waited for 5 minutes. (Setelah saya merubah APN, saya mencabut modem dan menunggu selama 5 menit.)
• Before she went to Jakarta, she got her flowers watered.(Sebelum dia pergi ke Jakarta, dia meminta bunga-bunganya disirami.)

3) Correlative Connectors

    Correlative Connectors adalah kata hubung yang digunakan berpasangan untuk menunjukkan hubungan antara dua kata, frasa (phrase), atau klausa (clause). Elemen kalimat yang dihubungkan biasanya bersifat paralel (ke dudukannya sejajar) secara struktur gramatikal. Kata hubung ini disebut juga paired connectors.

contoh :

• Yuni is not his girl friend but his cousin. (Yuni bukan pacarnya melainkan sepupunya.)
• He can drive not only a car but also a helicopter. (Dia tidak hanya bisa mengemudi mobil tapi juga helikopter.) 

[PERTEMUAN 10]
 

PASSIVE VOICE, CAUSATIVE HAVE

PASSIVE VOICE

    Passive voice adalah suatu bentuk kalimat dimana subjek kalimat menerima aksi, bukan melakukan aksi. Tidak seperti active voice yang fokus terhadap pihak yang melakukan aksi (doer of action), bentuk ini lebih berfokus kepada pihak atau objek yang menerima hasil dari suatu aksi tersebut (receiver of action).

1) Simple past

Passive voice dalam simple past tense dibentuk oleh auxiliary verb was/were dan past participle. 

Example :

• The letter was left when he was away from his desk.
• Yesterday, the hotel was stayed at by my father. 

2) Present Progresif

Example :

• Passive Voice - Present Progressive

-My father is washing the car. - The car is being washed by my father.
-We are not playing football. - Football is not being played by us.

3) Past perfect
   Seperti active voice, main verb passive past perfect tense juga berupa past participle (verb-3) dan diawali auxiliary verb “had”. Bedanya, passive past perfect tense mendapatkan tambahan auxiliary verb “been”.
Example :

• Poison gas had been used in World War I. (Gas beracun telah digunakan dalam perang dunia pertama.)
• You had been helped so many times. (Kamu telah dibantu berkali-kali.) 

CAUSATIVE HAVE

   Causative verb adalah kata kerja yang digunakan untuk menunjukkan jika subjek tidak bertanggung jawab langsung terhadap aksi yang terjadi, melainkan seseorang atau sesuatu yang lain yang melakukan aksi tersebut. Contohnya adalah : “I had my hair cut”. Subjek I pada kalimat tersebut tidak memotong rambutnya sendiri tapi justru membuat orang lain yang melakukannya. Umumnya ada empat kata kerja causative verb yang sering digunakan, yakni have, get, let, dan make.

1) Have 

   Have merupakan kata kerja causative yang umum. Kata kerja ini berfungsi untuk menginginkan seseorang mengerjakan sesuatu untuk subjek. Rumus yang digunakan adalah sebagai berikut :

Kalimat aktif : S + (have/ had + agent + action verb (bare infinitive) + object. Kalimat pasif : S+(have-had)+object+action verb(V-3).

Contoh :

• Mr. Setia had Lillie check the paper (aktif)
• I had my jacket cleaned yesterday (pasif) 
• I had my computer fixed (pasif)

2) Get 

   Penggunaan kata kerja Get mirip dengan have namun dengan struktur kalimat yang berbeda. Rumus yang digunakan adalah sebagai berikut :

Aktif : S + (get/ got) + agent + action verb (to infinitive) Pasif : S + (got) + object + action verb (V-3)

Contoh : 

• He got his father to buy a ball (aktif)
• I got my jacket cleaned (pasif)

3) Make 

   Kata kerja ini berfungsi untuk memaksa atau sangat meyakinkan seseorang untuk melakukan sesuatu. Rumus yang digunakan adalah sebagai berikut :

Aktif : S + (make/ made) + agent + action verb (bare infinitive)

Contoh :

• The manager makes her staff work hard
• My teacher made me apologize for what I had said 
• Did she makes you wear that ugly hat?

4) Let 

   Kata kerja ini berfungsi untuk membiarkan seseorang melakukan sesuatu. Rumus yang digunakan adalah sebagai berikut :

Aktif : S + let + agent + action verb (bare infinitive)

Contoh : 

• Wil you let me go now?
• She lets me drive her car 
• My father lets me choose the gift 

5) help
help bermaknsa assist(membantu).

contoh :

• clark helped emily wash the dishes
• clark helped the old man to find a taxi 

[PERTEMUAN 11]

RELATIVE CALUSES 

   Relative clause, atau yang terkadang juga disebut sebagai adjective clause, merupakan salah satu jenis dependent clause. Meski clausa ini memiliki subjek dan kata kerjanya sendiri, namun ia tidak bisa berdiri sendiri sebagai kalimat utuh. Mengapa? Karena sifatnya sebagai adjective/ relative clause yang hanya menjadi penjelas atau sebagai adjective dari kata benda yang ada dalam sebuah kalimat.

Relative clause yang menggunakan relative pronoun

1) Who 

Digunakan untuk menjelaskan orang yang dimaksud sebagai subject. 

Contoh: 

• I met the man who gave me free drink in a festival last month. (Aku bertemu dengan laki-laki yang memberiku minuman di sebuah festival bulam lalu.

Kalimat ini sebenarnya bisa dipecah menjadi dua bagian

Pertama : I met a man

Kedua : The man gave me free drink in a festival last month.
Nah, karena laki-laki yang dibicarakan maksudnya sama atau satu orang, maka kedua kalimat tersebut dapat disatukan dengan kata hubung ‘who’ seperti pada kalimat di atas. 

2) Whom 

Digunakan untuk menjelaskan orang yang dimaksud sebagai object. 

Contoh: 

• Mr. Smith whom I sent the letter is my teacher. (Pak Smith yang kukirimi surat adalah guruku.)

Kalimat ini sebenarnya bisa dipecah menjadi dua bagian

Pertama : Mr. Smith is my teacher.

Kedua : I sent Mr. Smith the letter.

Karena Mr. Smith yang dibicarakan maksudnya sama-sama orang yang dikirimi surat serta guru dari si pembuat kalimat, maka kedua kalimat tersebut dapat disatukan dengan kata hubung ‘whom’ seperti pada kalimat di atas. 

3) Whose 

Digunakan untuk menjelaskan kepemilikan seseorang yang dimaksud. 

Contoh: 

• I have a classmate whose father is a famous singer. (Aku memiliki seorang teman yang ayahnya adalah seorang penyanyi yang terkenal.)

Kalimat ini sebenarnya bisa dipecah menjadi dua bagian

Pertama : I have a classmate

Kedua : My classmate’s father is a famous singer.

Karena teman sekelas yang dibicarakan maksudnya sama atau satu orangdengan yang memiliki ayah seorang penyanyi terkenal, maka kedua kalimat tersebut dapat disatukan dengan kata hubung ‘whose’ seperti pada kalimat di atas. 

 

4) Restrictive Clause 

   Restrictive artinya adalah membatasi. Restrictive Clause adalah klausa yang membatasi atau menentukan arti dari sebuah kata benda (noun) atau frasa kata benda (noun phrase) dan menyajikan informasi penting tentang kata benda (noun) dalam kalimat tersebut. Restrcitive Clause tidak dipisahkan dengan tanda koma (,) dalam sebuah kalimat. Restrictive Clause juga disebut dengan klausa atau frasa penting.
contoh :

• The student who sits in the front of the room writes down all the materials given by the teacher.
• The result that we have decided in today’s meeting will give positive change to our environment.

5) Non-Restrictive Clause

   Non-Restrictive Clause adalah klausa yang menambahkan informasi dalam sebuah kalimat. Non-Restrictive Clause biasanya berupa sebuah Proper Noun (kata benda yang berupa nama dari orang, tempat, atau objek tertentu) atau Common Noun (kata benda umum) yang merujuk kepada orang, benda, atau kejadian tertentu.

contoh :

• I have found the learning journal, which I have been looking for.
• I want to thank my mother, Nala, for all their love and support for me.

REFERENSI :

https://www.ilmubahasainggris.com/coordinate-connector-skill-6-toefl-yang-harus-selalu-kamu-ingat/
https://www.studiobelajar.com/passive-voice/
https://www.ef.co.id/englishfirst/englishstudy/bahasa-inggris/pengertian-causative-verbs.asp
https://www.kampunginggris.id/penjelasan-tentang-relative-clauses/